martes, 13 de mayo de 2014

  Emprendimiento                                            A: conocimiento: conjunto de valores,creencias,ideologias,habitos,costumbres y normas,que comparten los individuos  en la organizacion y que surgen de la interrelacion  social,los cuales generan patrones  de comportamiento colectivos que establece una identidad sobre sus miembros  y los identifica de otra organizacion.                                                                                                                                                                                                                                                           B: Emprendedor: es una persona con capacidad de innovar;entendida esta como la capacidad de generar bienes y servicios de una forma creativa ,metodica,etica,responsable y efectiva.                                                                                                                                                                           C: Emprendimiento: una manera de pensar y actuar orientada hacia la creacion de riqueza.  Es una forma de pensar,razonar y actuar centrada en la oportunidades,planteada con vision global y llevaba a cabo mediante un liderazgo equilibrado y la gestion de un riesgo calculado,su resultado  es la creacion de valor que beneficia a la empresa,la economia y a la sociedad.                                                                                                                                                                                                             D:Empresarialidad: despliegue de la capacidad creativa de la persona sobre la realidad que le rodea.  Es la capacidad que posee todo ser humano para percibir e interrelacionarse con su entorno,mediando para ello las competencias empresariales.                                                                                                                                                                                                                                                       E: Formacion para el emprendimiento: la formacion para el emprendimiento busca el desarrollo de la cultura del emprendimiento con acciones que buscan entre otros la formacion en competencia basicas,competencias laborales,competencias ciudadanas y competencias empresariales dentro del sistema educativo formal y no formal y su articulacion con el sector productivo.                                                                                                                                                                                         F: Planes de negocio: es un documento escrito que define claramente los objetivos de un negocio y describe los metodos que van a emplearse para alcanzar los objetivos.                                                                                                                                                                                                      La educacion debe incorporar,en su formacion teorica y practica,lo mas avanzado de la ciencia  y de la tecnica para que el estudiante este en capacidad de crear su propia empresa,adaptarse a las nuevas tecnologias y al avance de la ciencia, de igual manera debe actuar como emprendedor desde su puesto de trabajo.                                                                                                                                                                                                                                                                                        la presente ley tiene por objeto:                                                                                                       A: Promover el espiritu promovedor en todos los estamentos educativos del pais,en el cual se propenda y trabaje conjuntamente sobre los principios y valores que establece la constitucion y los establecidos en la presente ley.                                                                                                                                                                                                                                                                             B: disponer de un conjunto de principios normativos que sienten las bases para una politica de estado y un marco juridico e institucional,que promuevan el emprendimiento y la creacion de empresas                                                                                                                                                                  D: Establecer mecanismos para el desarrollo de la cultura  empresarial y el emprendimiento atraves del fortalecimiento de un sistema publico y la creacion de una red de instrumentos de fomento productivo                                                                                                                                                     E: Crear un vinculo del sistema educativo y sistema productivo nacional mediante la formacion en competencias basicas,competencias laborales,competencias ciudadanas y competencias empresariales atraves de una catedra transversal de emprendimiento;entendiendose como tal, la accion formativa desarrollada en la totalidad de los programas de una institucion educativa en los niveles de educacion preescolar,educacion basica,educacion basica primaria,educacion basica secundaria, y la educacion media,a fin de desarrollar la cultura de emprendimiento .                                                                                                                                                                                                                  F: Inducir el establecimiento de mejores condiciones de entorno institucional para la creacion y operacion de nuevas empresas.                                                                                                                                                                                                                                                                      G: Propender por el desarrollo productivo de las micro y pequeñas empresas innovadoras,generando para ellas condiciones de competencia en igualdad de oportunidades,expandiendo la base productiva y su capacidad emprendedora ,para haci liberar las potencialidades creativas de generar trabajo de mejor calidad,de aportar al sostenimiento de las fuentes productivas y a un desarrollo territorial mas equilibrado y autonomo.                                                                                                                                                                                                                                                                   H: Promover y direccionar el desarrollo economico del pais impulsando la actividad productiva a traves de procesos de creacion de empresas competentes,articuladas con las cadenas y clusters productivos reales relevantes para la region y con un alto nivel de planeacion y vision a largo plazo.                                                                                                                                                                             I: Fortalecer los procesos empresariales que contribuyan al desarrollo local,regional y territorial.                                                                                                                                                            J: Buscar atravez  de las redes para el emprendimiento,el acompañamiento y sostenibilidad  de las nuevas empresas a un ambiente seguro,controlado e innovador.                                                                                                                                                                                                              Los principios por los cuales se regira toda actividad de emprendimiento son los siguientes:           A:Formacion integral en aspectos y valores como desarrollo del ser humano y su comunidad,autoestima,autonomia,sentido de pertenencia a la comunidad,trabajo en equipo,solidaridad,asociatividad y desarrollo del gusto por la innovacion y estimulo a la investigacion y aprendizaje permanente.                                                                                                                                                                                                                                                                       B: Fortalecimiento de procesos  de trabajo asociativo y en equipo en tornos a proyectos productivos con responsabilidad social.                                                                                                                                                                                                                                                                C: Reconocimiento de la conciencia,el derecho y la responsabilidad del desarrollo de las personas como individuos y como integrantes de una comunidad.                                                                                                                                                                                                                               D: Apoyo a procesos de emprendimiento sostenibles desde la perspectiva social,cultural,ambiental y regional.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Fomento de la cultura de emprendimiento                                                        Son objetivos especificos de la formacion para el emprendimiento:                                                    A: Lograr el desarrollo de personas integrales en sus aspectos personales,civicos,sociales y como seres productivos.                                                                                                                                                                                                                                                                                 B: Contribuir al mejoramiento de las capacidades,habilidades y destrezas en las personas, que les permitan emprender  iniciativas para la generacion de ingresos  por cuenta propia.                                                                                                                                                                                             C: Promover alternativas que permitan el acercamiento de las instituciones educativas del mundo productivo.                                                                                                                                        D: Fomentar la cultura de la cooperacion y el ahorro asi como orientar sobre las distintas formas de asociatividad.                                                                                                                                                                                                                                                                                    En todos los establecimientos oficiales o privados que ofrescan educacion formal es obligatorio en los niveles de la educacion preescolar,educacion basica ,educacion basica primaria,educacion basica secundaria,y la educacion media,cumplir con:                                                                                                                                                                                                                                      1: Definicion de una area especifica de formacion para el emprendimiento y la generacion de empresas ,la cual debe incorporarse al curriculo y desarrollarse atravez de todo el plan de estudios.                                                                                                                                                                     2: Transmitir en todos los niveles escolares conocimiento,formar actitud favorable al emprendimiento,la innovacion y la creatividad  y desarrollar competencias para generar empresas.                                                                                                                                                                                   3: Diseñar y divulgar modulos especificos sobre temas empresariales dominados "catedra empresarial"que constituyan un soporte fundamental de los programas educativos de la enseñanza preescolar ,educacion basica ,educacion basica primaria,educacion basica secundaria , y la educacion media, con el fin de capacitar al estudiante en el desarrollo de capacidades emprendedoras para generar empresas con una vision clara de su entorno que le permita asumir retos y responsabilidades.                                                                                                                                                                                          4: Promover actividades como ferias empresariales,foros,seminarios,macrorruedas de negocios,concurso y demas actividades orientadas a la promocion de la cultura para el emprendimiento de acuerdo a  los parametros  establecidos en esta ley y con el apoyo de las asociaciones de padres de familia.                                                                                                                                                                                           Emprendimiento: se puede definir como la manera de pensar,sentir y actuar en busqueda de,iniciar,crear o formar un proyecto atravez de identificacion de ideas y oprtunidades de negocios,viables en terminos de mercados,factores economicos,sociales ,ambientales y politicos,asi mismo factores endogenos como capacidad en talento humano ,recursos fisicos y financieros , que le permitan al emprendedor un alternativa para el mejoramiento en la calidad de vida,por medio del desarrollo de un plan de negocio o la creacion de empresas . Es asi como el emprendimiento hoy dia se ha convertido en una opcion de vida.                                                                                                     Componentes del emprendimiento                                                              Debe de reunir los siguientes componentes: conocimientos, habilidades , actitudes y valores para contar con un excelente perfil como empresario:                                                                                                                                                                                                                                 A: Conocimiento: hace referencia al manejo de las diferentes areas de la empresa y las modernas tecnicas de gestion:                                                                                                                                                         - Mercado                                                                                                                                                   -Clientes proveedores                                                                                                                                  Competencias                                                                                                                                             - Aspectos laborales y tributarios                                                                                                                  - Medio ambiente                                                                                                                                        -Entorno empresarial                                                                                                                                   - Manejo de tiempo                                                                                                                                                                                                                                                                                                         B: Habilidades: se refiere al desarrollo de capacidades que le permitan destacarse en :                                    - Liderazgo                                                                                                                                                 - Comunicacion                                                                                                                                            - Relaciones publicas                                                                                                                                   - Toma de decisiones                                                                                                                                   -Solucion de problemas                                                                                                                               - Administracion de recursos                                                                                                                       - Negociacion- Manejo de informacion                                                                                                          - Aprovechar oportunidades                                                                                                                                                                                                                                                                                       C: Actitudes: definidas como estar dispuesto a ... tiene relacion con la forma como usted reacciona frente a cada circunstancia que enfrenta en el exito empresarial se destacan :                                                             -El riesgo                                                                                                                                                     - Iniciativa                                                                                                                                                    - Positivismo                                                                                                                                               - Incorformidad                                                                                                                                            -Perseverancia                                                                                                                                            - Entusiasmo                                                                                                                                               - Creatividad                                                                                                                                               -Recuperacion del fracaso                                                                                                                           - Confianza en si mismo                                                                                                                                - Actualizacion permanente                                                                                                                         - Decision y tenacidad                                                                                                                                 - Flexibilidad                                                                                                                                             - Mistica                                                                                                                                                                                                                                  D: Valores:  componente basico de la calidad humana y de la imagen que todo empresario debe proyectar.   Algunos de ellos son:                                                                                                                                    - Honestidad y sinceridad                                                                                                                            - Humildad                                                                                                                                                  - Lealtad                                                                                                                                                     - Generosidad                                                                                                                                              - Responsabilidad                                                                                                                                        - Etica                                                                                                                                                         - Solidaridad                                                                                                                                                - Compromiso social                                                                                                                                                                                                                                                                                                       Cuento: Todos somos diferentes..!!                                                                        Cuenta una historia de que varios animales decidieron abrir una escuela en el bosque. Se reunieron y empezaron a elegir las disciplinas que serian impartidas durante el curso.
El pájaro insistió en que la escuela tuviera un curso de vuelo. El pez, que la natación fuera también incluida en el currículo. La ardilla creía que la enseñanza de subir en perpendicular en los árboles era fundamental. El conejo quería, de todas formas, que la carrera fuera también incluida en el programa de disciplinas de la escuela.              Y así siguieron los demás animales, sin saber que cometían un grande error. Todas las sugerencias fueron consideradas y aprobadas. Era obligatorio que todos los animales practicasen todas las disciplinas.

Al día siguiente, empezaron a poner en práctica el programa de estudios. Al principio, el conejo se salió magníficamente en la carrera; nadie corría con tanta velocidad como él.
Sin embargo, las dificultades y los problemas empezaron cuando el conejo se puso a aprender a volar. Lo pusieron en una rama de un árbol, y le ordenaron que saltara y volara.CEl conejo saltó desde arriba, y el golpe fue tan grande que se rompió las dos piernas. No aprendió a volar, y además no pudo seguir corriendo como antes.
Al pájaro, que volaba y volaba como nadie, le obligaron a excavar agujeros como a un topo, pero claro, no lo consiguió.
Por el inmenso esfuerzo que tubo que hacer, acabó rompiendo su pico y sus asas, quedando muchos días sin poder volar. Todo por intentar hacer lo mismo que un topo.
La misma situación fue vivida por un pez, por una ardilla y un perro que no pudieron volar, saliendo todos heridos. Al final, la escuela tuvo que cerrar sus puertas.
¿Y saben por qué? Porque los animales llegaron a la conclusión de que todos somos diferentes. Cada uno tiene sus virtudes y también sus debilidades.
Un gato jamás ladrará como un perro, o nadará como un pez. No podemos obligar a que los demás sean, piensen, y hagan algunas cosas como nosotros. Lo que iremos conseguir con eso es que ellos sufran por no conseguir hacer algo de igual manera que nosotros, y por no hacer lo que realmente les gustan              Cuentos infantiles                                          Comentario:Debemos respetar las opiniones de los demás, así como sus capacidades y limitaciones. Si alguien es distinto a nosotros, no quiere decir que él sea mejor ni peor que nosotros. Es apenas alguien diferente a quien debemos respetar.